Қазақстан мектептері бағдарламаны өзгертуде: жасанды интеллект 1-сыныптан бастап сабақтардың бір бөлігі болады

Өзгерістер тек пәндердің атауларына ғана қатысты болмайды. Министрлік бағдарламалардың мазмұнын толық жаңартып, онда ондаған жаңа тақырыптар мен оқу мақсаттарын қосты.

Тоқаевтың тапсырмасы бастау нүктесі болды.

Реформа 2025 жылы Республика педагогтарының тамыз конференциясында Президент Қасым-Жомарт Тоқаевтың берген тапсырмасынан кейін басталды.

Сол жылдың қыркүйек айынан бастап министрлік мектеп бағдарламаларын кезең-кезеңімен жаңартуды бастады.

Кейінірек өзгерістер заңды негізге ие болды.

2025 жылдың қараша айында Қазақстанда «Жасанды интеллект туралы» Заң қабылданды, ал 2026 жылдың мамырында Президент жасанды интеллектіні орта білім жүйесіне енгізу туралы жарлыққа қол қойды.

Қандай пәндер өзгереді.

Енді оқушылар:

1−4 сыныптар — «Цифрлық сауаттылық және жасанды интеллект»; 5−11 сыныптар — «Информатика және жасанды интеллект» пәндерін оқиды.

Бірақ басты өзгеріс — атауда емес.

Мектеп бағдарламаларына жасанды интеллектпен жұмыс істеуге арналған 43 жаңа оқу мақсаты қосылды.

Бастауыш сынып оқушылары не оқиды.

1−4 сынып оқушылары үшін «Медиа сауаттылық және ЖИ» бөлімі әзірленді, ол 17 оқу мақсатынан тұрады.

Балаларды жасанды интеллектпен қарапайым өмірлік мысалдар арқылы таныстырады, интернетте қауіпсіз мінез-құлыққа, жеке деректерді қорғауға және цифрлық сауаттылыққа үйретеді.

Орта мектепте не өзгереді.

5−9 сынып оқушылары үшін 14 жаңа оқу мақсаты қарастырылған.

Оқушыларға үйретіледі:

оқу кезінде ЖИ-ді пайдалану; сұраныстарды дұрыс құрастыру; нейрондық желілердің жауаптарын сыни бағалау; академиялық адалдықты сақтау; өз деректерін қорғау және киберқауіпсіздік ережелерін сақтау.

Жоғары сынып оқушыларын машиналық оқытумен таныстырады.

10−11 сыныптарда негізгі акцент бүгінгі күні IT-компаниялар мен ірі бизнестің пайдаланатын технологияларына қойылады.

Бағдарламаға кіреді:

машиналық оқытудың негіздері; нейрондық желілер; деректерді талдау; қолданбалы криптография; ЖИ-ді пайдалана отырып, деректерді басқару.

Барлығы бұл бөлім 12 жаңа оқу мақсатынан тұрады.

Бағдарламалар уже тестілеуден өтті.

Жаңартылған оқу бағдарламалары өткен оқу жылында апробациядан өтіп, оң сараптамалық қорытынды алды.

Қазір құжаттар ресми бекіту кезеңінде тұр.

Параллельді түрде министрлік педагогтарға оқу процесінде жасанды интеллектіні қауіпсіз және тиімді пайдалануға көмектесетін әдістемелік ұсынымдар әзірлеуде.